教育術

人智学運動の創始者。1861年オーストリアのクラジェヴェックに生れる。1879年ウイーン工科大学入学。数学、物理学を専攻するが、哲学研究に大きな関心を抱き、K.J.シュレーアー（ドイツ文学）、F.プレンターノ（哲学）らの影響を受け、本格的にゲーテ研究を開始する。1891年ロストック大学において博士号取得。以後、雑誌『文芸』『ルシフェル』『演劇新聞』等の編集者、ベルリン労働者教養学校の教師等として活躍。各地でゲーテ研究、哲学、人智学に関する講演を行う。191絆バーゼル・ゲーテアヌム完成。1919年シュトゥットガルト・ヴァルドルフ学校を創立。1923年「一般人智学協会」設立。同年「精神科学のための自由大学」設立。1925年3月30日歿。著書『ゲーテの世界観の認識論要項』『自由の哲学』『神秘学概論』『現在・未来の人間生活に必要な社会問題の核心』他。

1951年大阪に生れる。1973年神戸大学教育学部卒業。1975年ミュンヘン大学心理学研究所に留学。1980年筑波大学大学院博士課程（心理学専攻）中退。1983年教育学博士（筑波大学）。現在、早稲田大学人間科学部教授。著者『モデリングと言語』（岩崎学術出版社）『無気力・引っ込み思案・緘黙』（黎明書房）。

1945年東京に生れる。1969年東京学芸大学教育学部卒業。1974年東京教育大学大学院博士課程（教育心理学専政）中退。1983年教育学博士（筑波大学）。現在、常葉学園大学教授。著書『発展発問の効果に関する教育心理学的研究』（風間書房）『2年生の心理』（共著、大日本図書）他。