理想の教室

カフカ『断食芸人』〈わたし〉のこと

芸人にとって断食はしかたなかった。なぜなら「口にあう食べものを見つけることができなかったから」。『変身』のカフカによるこの短編をよく読んでみれば、そこにはラストメッセージとしての奇譚がくっきり浮かび上がる。不幸であることを書いて寓話になりきれない〈わたし〉の文学に、いまこそ私たちの世界が追いついた。

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「カフカ『断食芸人』〈わたし〉のこと」の著訳者：

三原弟平

みはら・おとひら

1946年生まれ。京都大学教授。専門はドイツ文学。20世紀初頭のドイツ文学、とくにカフカ、ベンヤミンを中心に20年代、30年代の作家・思想家たちを問題にしている。著書『カフカ・エッセイ』（平凡社）『カフカとサーカス』（白水社）『カフカ「変身」注釈』（平凡社）『ベンヤミンの使命』（河出書房新社）『思想家たちの友情――アドルノとベンヤミン』（白水社）『ベンヤミンと女たち』（青土社）。訳書『カフカ最後の手紙』（白水社）ほか。

※ここに掲載する略歴は本書刊行時のものです。

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目次

テクスト――カフカ『断食芸人』
第1回 読解ゲーム 1節、断食芸人たちと、この断食芸人／檻とガラスの箱／2節、〈公衆〉／大衆と事情通／監視人、その二つのタイプ／物語の動力は齟齬／食欲と睡眠欲／3節、真の齟齬、真の不満／四〇日／興行のフィナーレ、千秋楽四〇日目の式次第／4節、後産の節／写真／1節、暗転／6節、〈ワラヒ〉と〈エミ〉／7節、徒党間の葛藤に身をふるわせる／子どもたちにとって断食とは何であったろう／生肉嫌悪／8節、感じとれないものに理解させることはできない／意味上の疑問／文法上の疑問／9節、ホーフマンスタール「チャンドス卿の手紙」／自然奇術／ガラスを喰う出版人／否定的な味覚への殉教／断食だけとなった断食のすがた／10節、豹のいる終わり方／自由と肉食
第2回 〈わたし〉の寓話 作品と作者／寓話になりそこなった寓話／アルキメデスの点／「つき刺さった矢が……」／リゾーム状に通じあっているところ／ふたりの女のエピソード／「断食芸人」の死の場面と、『審判』の最後／「自由」と猿たち
第3回 〈わたくし小説〉と〈私小説〉 私小説の伝統とカフカ／カフカとカサイ／「贋物」（1917）／「不幸であること」（1910）／自由で無拘束な文学的ジャンル／幽霊との対話

この本の関連書

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