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ケースで学ぶ 自閉症スペクトラム障害と性ガイダンス

著者
田宮聡

性の問題はだれにとっても大切なのに、口にすることがはばかられる問題です。
自閉症スペクトラム障害をもつ人の場合、その障害特性のために、性をめぐる言動をちがう意味合いに受けとってしまい、そのために困難に直面することがあります。
本書は児童精神科医として自閉症児・者の支援にたずさわってきた著者が、120のケースから見えてくる支援の心がまえ・コツを解説します。
障害児教育にかかわる医療従事者・教育関係者・ソーシャルワーカー必携の、性の案内書。


目次


はじめに

第1章 性ガイダンスとは何か
1. 性ガイダンスの目的は何か
2. 性ガイダンスで何を伝えるか
3. 性ガイダンスをいつ行うか
4. 性ガイダンスをだれがだれに対して行うか
5. ケース
6. まとめ

第2章 自閉症スペクトラム障害の特性
1. 自閉症スペクトラム障害の特性理解
2. 自閉症スペクトラム障害の支援

第3章 思春期のからだとこころ
1. 思春期のからだ
2. 思春期のこころ
3. 思春期と自閉症スペクトラム障害と性ガイダンス

第4章 さまざまな性行動について
1. 性への興味
2. 性的なエチケット
3. ボディタッチ
4. 月経
5. 勃起・射精
6. 自慰
7. 性交・避妊
8. 恋愛・男女交際
9. 結婚・育児

第5章 性にまつわる話題
1. メディア
2. ストーカー行為
3. 性的虐待
4. LGBTQ(セクシュアル・マイノリティー)
5. 性に無関心?な人たち
6. 薬の影響

おわりに
主要参考文献


著訳者略歴

田宮聡
たみや・さとし

1961年広島生まれ。1986年広島大学医学部卒業。都立松沢病院、広島大学附属病院等勤務を経て、1994年より渡米。米国医師免許を取得し、カール・メニンガー精神医学校、ベイラー医科大学の臨床研修を修了。 ...続きを読む »

※ここに掲載する略歴は本書刊行時のものです。

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「ケースで学ぶ 自閉症スペクトラム障害と性ガイダンス」の画像:

ケースで学ぶ 自閉症スペクトラム障害と性ガイダンス

「ケースで学ぶ 自閉症スペクトラム障害と性ガイダンス」の書籍情報:

A5判 タテ210mm×ヨコ148mm/216頁
定価 2,916円(本体2,700円)
ISBN 978-4-622-08780-9 C0011
2019年2月18日発行

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