手話を生きる

少数言語が多数派日本語と出会うところで

著者: 斉藤道雄

電子書籍もあります

手話という少数言語。手話が存在することによって、聞こえない子――ろう児は、ろう児として、そのままの自分で、聞こえる子とおなじように学び、遊び、よろこび、悲しみ、育つことができる。日本語と対等の力をもつ手話という言語があるから、聞こえないことは障害ではなく、むしろ少数派なのだといえる。
日本のろう者・ろう児の母語である「日本手話」で授業を行い、手話と日本語のバイリンガル／バイカルチュラルろう教育を実践する日本初にして唯一の学校、明晴学園。著者はジャーナリストとして前進であるフリースクールの立ち上げから関わり、のちには明晴学園の内側に身をおいて日本手話と日本語、ひろく言語の世界に思いを向けつづけてきた。
ろう教育の歴史、手話という言語が乗り越えてきた、そして今も向き合っている困難、言語学からみる手話、人工内耳など近年の最新動向……ろう者・ろう児とその親、教育者、日本手話の話者・通訳者、手話言語学の研究者など多方面へのインタビュー、欧米の事例や研究成果、国内外の文献、そして何より「手話を生きる」子どもたちのことばをとおして、過去から未来へ現在進行形で変わりつつある手話の世界を描く。

二つの世界

1　手話が現れるとき
　　ろうがいい／朝の会／手話の学校／幸運な出会い／読売新聞紙上の論争／授業参観の日に／権威の衣／ミラノ会議／手話によるインプット／トータル・コミュニケーション／台頭するバイリンガル

2　自然言語としての手話
　　ストーキーの発見／自然言語に優劣はない／民間信仰から言語科学へ／二言語基底共有説／バンクーバー決議／ことばの里親／「ランゲージ」誌論文の波紋／人工内耳を生かす自然手話／バイモーダル・バイリンガル

3　ろう者の手話と聴者の手話
　　八潮「たんけん」／手話付きスピーチ／日本手話の発見／日本語対応手話の席巻／頭のなかの言語／変化の兆し／手話を生きる

4　手話の本来の姿
　　和光大学での論争／人権救済の申し立て／内からの否定／フリースクールへの胎動／龍の子学園／教育特区のもとで／よみがえる手話／伏流の文化言語モデル／ろう社会の混乱／先端の手話言語学／手話はローコンテキストか／ジョイスに手話を

5　手話言語の試練
　　サケのピリカ／感覚のポリティクス／日本語中心主義／二つの言語のはざまで／私たちは何をしたのか

あとがき

著訳者略歴

斉藤道雄: さいとう・みちお; 1947年生まれ。ジャーナリスト。TBSテレビ報道局の記者、ディレクター、プロデューサー、解説者として報道番組の取材、ドキュメンタリー番組の制作に従事。先端医療、生命倫理、マイノリティ、精神障害、ろう教育などをテーマとしてきた。2008年から5年間、明晴学園の校長、現在は理事長を務める。著書に『原爆神話の五〇年』（中公新書、1995）『もうひとつの手話』（晶文社、1999）『悩む力――べてるの家の人びと』（みすず書房、2002）『希望のがん治療』（集英社新書、2004）『治りませんように――べてるの家のいま』（みすず書房、2010）がある。 ...続きを読む »; ※ここに掲載する略歴は本書刊行時のものです。

書評情報

中村桂子＜毎日新聞 2016年3月20日（日）＞
稲泉連（ノンフィクションライター） ＜読売新聞 2016年4月10日（日）＞
竹田学（東京堂書店神田神保町店） ＜「AERA」 2016年4月4日号＞
渡邊十絲子＜「婦人公論」 2016年5月10日号＞
＜日本経済新聞 2016年5月1日（日）＞
星野智幸＜朝日新聞 2016年5月1日（日）＞
綾屋紗月（東京大学先端科学技術研究センター特任研究員） ＜「母の友」 2016年9月＞
蒲原順子（福岡大学非常勤講師） ＜『新英語教育』2016年9月号＞

この本の関連書

精神医療過疎の町から	[著者] 阿部惠一郎
悩む力	[著者] 斉藤道雄
治りませんように	[著者] 斉藤道雄
法に触れた少年の未来のために	[著者] 内田博文
トランスレーション・スタディーズ	[編] 佐藤=ロスベアグ・ナナ
通訳翻訳訓練	[著者] ダニエル・ジル [訳者] 田辺希久子 [訳者] 中村昌弘 [訳者] 松縄順子
「民法0・1・2・3条」〈私〉が生きるルール	[著者] 大村敦志